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      亚马逊要像特斯拉一样早破产了当今,教育的任务就是提高全民族素质,培养适应21世纪所需要的具有创新精神和实践能力的人才。化学创新教育的重点是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。创新就是弃旧扬新,有所发现,有所发明,有所创造。创新不仅仅是发现那些前人未曾发现的东西,也包括对于自己来说是新鲜的,有生命力的东西。化学教师在全面推进素质教育中,要结合本学科的实际和特点,努力培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。那么,怎样在中学化学教学中实施创新教育呢?我认为以下三个方面最为重要:一、创设情境,培养创新意识1、营造一个宽松的教学氛围营造一个宽松的教学氛围,也就是创造一个自然、和谐、平等的教学环境。在这个环境里,不是单向交流,而是允许学生提出自己的不同见解,这样就有利于消除上课过于拘谨的场面,有利于缩短师生之间的感情距离。在这个氛围里,学生才会勇于发现问题,敢于提出问题,渴求解决问题,他们的创新意识,就自然而然地得到培养和发挥。2、激发学生的好奇心好奇是创造行为的开始,是学生探索心理的推动力,在创造性思维中具有触发、催化的作用,好奇心是学生行为的内在动力之一。爱因斯坦说过,他没有特别的天赋,只有强烈的好奇心。学生对事物感到好奇的时候,往往是创造性思维迸发的时候。在人类认识史上,正是个别人对事物或某种现象产生了好奇感、惊奇感,从而导致了重大的发明创造。瓦特对蒸汽水壶好奇发明了蒸汽机,巴甫洛夫对司空见惯的狗流唾液的现象感到好奇,通过探索,终于创造了高级神经活动心理学。如果没有这种好奇心理作用的推动,创造性思维也无从产生。例如,学习“盐类水解”时,首先提出酸溶液pH7,那么HaCl、NH4Cl、CH3COONa水溶液的pH是多少呢?也许学生马上会回答,但通过实验后,学生感到很诧异,为什么结论与自己不一样,为什么这些盐溶液会呈不同的酸碱性?于是促进了学生积极思维,探索新知。3、设计巧妙的问题情境设疑是探索科学原理的向导,是催生学生积极思维的源泉。科学研究、探索活动需要质疑。那么怎样才能在课堂教学中有高质量的质疑艺术呢?首先要分析教材内容和学生的知识层次,其次是疑问的隐蔽性和梯度。不能与结论太直接,也不能太难,要让学生在解疑时有一定的切入点,顺藤摸瓜,才能顺理成章地解决疑问。二、诱发动机,培养创新精神创新精神是在创造过程中表现出来的那种自觉的、勤奋的、实事求是、不屈不挠的敢于冒险的精神。这种精神不是天生的,是靠后天训练养成的。我们一是要培养学生的好奇心、求知欲,使创新成为一种习惯行为。二是要培养学生对社会的发展、人类的进步有责任心且敢于冒险、敢于挑战的创新人格。1、动机是创新的条件动机往往是从“责任感”、“好奇感”那儿获得的。美国哈佛大学校长在世界大学校长论坛讲过:“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对社会和人类具有巨大价值的发明创造。”可见一切发明创造都是来源于对事物永不满足的好奇心和求知欲。中国华学工业的先驱者侯德榜出自民族自尊心和责任感,产生了“要创造出中国人的制碱法”的创新动机的思维,经长期研究,改进了索尔维制碱法,终于制造“红三角”牌纯碱,而获得美国费城万国博览会金奖。2、严谨是创新的作风许多发明创造往往是在偶然的机会中,如果稍有疏忽,可能会导致终生遗憾。法国化学家巴拉尔发现了溴,使得化学大师李比希后悔不迭。当时,在巴拉尔之前,法国一家化工厂将一瓶液体送给李比希,请他分析液体的组成。李比希没有进行详细的分析,贸然断定瓶里的液体是氯化碘。当李比希听到巴拉尔发现溴的消息时,马上意识到他以前对那瓶液体的判断是不妥的,后经重新化验,证实其中确实是溴。本来李比希是可以早几年就发现溴的,但他的疏忽使他没能抓到这一机会。所以,做任何事,特别是科学研究,必须要严谨的工作作风。3、顽强是创新的精神失败是成功之母。许多发明创造都是在许多次甚至上千次失败中获得的。化学家诺贝尔的成功就是因其顽强、冒险的结果。他从小随父从事军工产品的研究,在制硝化甘油时,多次发生爆炸,他本人被炸伤,四位助手和他的小弟弟被炸死,但他没有放弃研究。市里不允许做实验,把实验室迁到湖中一只平底船上,从而获得成功,成了大发明家。所以,创新必须要有一种顽强拼搏的精神、持之以恒的决心。科学发展史上有许多发明创新人才为此付出了生命,才换来了创新的成果。所以我们进行课堂教学时,可以有意识介绍这方面的知识,并适时引导、鼓励学生,以培养他们的创新精神。三、结合教材,培养创新能力在所有的创造发明活动中,创新意识、创新精神是基础,而创新能力是核心。广博的科学知识、敏锐的观察能力、创造性的想象能力、创新思维能力以及创新的实践能力等形成创新能力。创新教育主要是培养学生自我实现的创新能力。1、培养学生的想象能力培养学生的想象能力,一是要有意识让学生联想。如讲到NH3、CH4实验室制法时,根据所用药品及反应条件让学生思考选择用以前学过的哪一套实验装置。二是鼓励学生猜想、幻想、异想天开。如讲到氮气的结构和性质时,假设N2不存在N≡N,N2变得活泼,世界将会变成怎样?对于学生提出问题,教师要加以肯定,并加倍鼓励。2、培养学生的创新思维创新思维具有求异性、灵活性、独创性和灵感等,其主要体现在灵活性。在教学中要进行一题多解的训练,让学生学会从不同的方向、不同的角度去思考,冲破“思维定势”的束缚。如AlCl3溶液中的现象是否相同,学生往往按常规的思维考虑是一样的,但实际上存在一个过量的问题,产生的现象是完全不一样的。再如Na投入CuSO4溶液中,学生通常会考虑的是金属与盐的置换反应,而忽略了Na是非常活泼的金属,它首先与水反应,所以得不到金属铜,而是生成Cu(OH)2蓝色沉淀。3、培养学生的实验、观察能力观察是一切知识的门户,周密精确的观察是一切科学实验、科学新发现的基础。实践能力是将创意付之实现的精心设计和勇于实践的能力和总和,是创意和创新的桥梁。培养学生的实验观察能力,要加强和补充课堂演示实验,最好是增加学生实验,要求学生从实验观察、实验操作不同视角去仔细观察,善于发现共同现象和不同现象,形成良好的观察习惯。如上述AlCl3溶液的反应,可以让学生自己动手,得出结论。这样一方面提高了学生的实验观察能力,另一方面也让学生亲自动手,亲自实践,领受“创新”成功的滋味。总之,创新教育是教育发展的一种必然要求,创造充满创新活动的课堂教学,让学生思维发展能受益终生。同时让教师的劳动闪现创造的光辉和人性的魅力,这是每个教师在教学过程中要不断探索和努力实践的。 (安县秀水中学 佘应军)新闻推荐斯诺登称回国坐牢“有条件”美国“棱镜”事件揭秘者爱德华·斯诺登当地时间5日接受采访时说,如果美国方面能和他达成认罪协议,他愿意回到美国坐牢。同时,他曝光了英国间谍使用“蓝精灵组件”侵入智能手机的过程。“等...相关新闻:乌对俄民航机发“禁飞令”10月25日起生效

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      Teddy(左)和哥哥Noah右)Teddy和妈妈Teddy的哥哥Noah、姐姐、爸爸、妈妈英国孕妇Jess怀了一对双胞胎,这本来是一件令人开心的事。然而在怀孕的第12周,其中一个婴儿就被诊断出患有一种致命的先天性缺陷,会阻碍他的大脑和头骨发育。医生告诉Jess就算婴儿能撑过怀孕过程,出生后就只能活一到两天。Jess和丈夫还是决定要将孩子生下来,哪怕最后只能和他相处短短几分钟。Jess和丈夫给患病的宝宝取名为Teddy,在接受了这个不幸的消息之后,夫妇俩做了一个决定。如果Teddy最后无法活下去,他们想把Teddy健康的器官捐给需要帮助的病人,给别人生存下去的机会。今年4月,Noah和患病的弟弟Teddy相继出生。夫妇两人把两个宝宝放在了一起,这是他们这辈子第一张也是最后的合照。哥哥Noah很健康,而Teddy最终只存活了100分钟,当天中午12:55,Teddy离开了人世。妈妈Jess说,这100分钟是她生命中最宝贵的一段时间。夫妻两人知道他们的小儿子Teddy在不久后会死亡,中午的时候丈夫Mike就用摄像机录下Teddy在母亲怀抱的那短短的几十分钟。宣布死亡后,Teddy被送进提前准备好的手术室。三分钟后,从Teddy体内提取肾脏和心脏瓣膜的手术开始了。一个多小时后,两个只有3.厘米长的小肾脏被紧急送往利兹,那里有一个病人正在等待肾脏移植,最终病人被成功挽救。Teddy成了英国史上年纪最小的器官捐赠者。这一过程也改写了医学历史,证实了年幼如婴儿也能成为器官的捐赠者。然而,Teddy挽救的不止是那一个病人的生活。Teddy的事迹被英国各大媒体报道之后,打动了无数的人。在这一年当中,在英国有50多万人注册了器官捐赠,对比之前一年的注册人数增加了11万人。Jess说:“Teddy至今仍然是我们家庭中的一员,我们经常对孩子谈起他。我们会永远记住他还有我们共同度过的两小时。他的生命虽然很短暂,但是这个短暂而脆弱的生命挽救了另外一个生命,他是一个英雄。”儿童器官捐献者非常少,从新生儿上移植器官是非常不寻常的事,之前甚至没有人听说。这次成功的肾脏移植案例为未来的类似的肾脏手术带去希望。Teddy的故事引起很多人关注,Teddy故事网站也陆陆续续收到来自英国各界的捐款。目前Jess和Mike的基金会已经募集到一万三千多英镑的捐款,这些钱将用来发展抚恤失去孩子父母的服务。Teddy的生命好像一颗流星,虽然光芒短暂,但是让人看到了希望。(本版图文均据新华网)新闻推荐狂赢46分什么仇什么冤? 1年前小兄弟们输过,如今背上的包袱丢下了易建联扣篮核心提示2015男篮亚锦赛1/4决赛中国男篮对阵印度的比赛开打。最终,中国男篮以104比58战胜对手。中国队取得这场胜利之后成功进军4强,他们将在今天对阵伊朗队。中国104比58狂胜印度46分!本...相关新闻:我,莱良辰”有一百种方法破你的门! 拜仁战神真逆天了,184分钟攻入10球第二轮科技泡沫将至?风投热炒初创科技企业引担忧体彩大奖对龙岩山区自然是不吝啬的,在2014年7月9日晚开奖的大乐透第14079期,1600万爆炸性大奖空降长汀县城;2015年11月9日第15131期开奖又传出令福建亲们亢奋的喜讯,龙岩漳平70717站中得一注令人垂涎三尺的1000万奖金;2013年体彩“36选7”第13002期开奖,500万砸中武平县70512站;同年5月13日体彩“31选7”武平再续好运,130万落入70516站,几十万奖更是数不胜数。

      新华社华盛顿9月28日电(记者林小春)美国航天局28日宣布,在火星表面发现了有液态水活动的“强有力”证据,为在这个红色星球上寻找生命提供了新线索。“火星并不像我们过去想象的那样是个干旱荒芜的星球,”该机构行星科学部门主任吉姆·格林在电视直播的新闻发布会上说,“某些情况下,火星上有液态水存在。”美国航天局曾于上周预告将在28日召开发布会,宣布有关火星的“重大科学发现”,引发火星迷与网友的关注与猜测。自2006年以来,美国火星勘测轨道飞行器多次在火星山丘斜坡上发现手指状阴影条纹。它们在火星温暖的季节里出现,并随着温度上升而向下延伸,到了寒冷季节就消失。美国航天局将其称为“季节性斜坡纹线”,并认为这种奇特的季节性地貌由盐水流造成,但一直没有找到直接证据。在新研究中,佐治亚理工学院的卢恩德拉·奥杰哈等人分析了火星勘测轨道飞行器获取的火星表面4处地点“季节性斜坡纹线”的光谱数据,发现这些阴影条纹达到最大宽度时便出现水合盐矿物的光谱信号。研究人员在发表于英国《自然·地学》杂志的论文中写道:“‘季节性斜坡纹线\’是现今火星水活动的结果,我们的发现强有力支持这一假设。”火星到了夏季也极为寒冷,因此纯液态水几乎不太可能在火星表面存在,只能是冰点低于零摄氏度的盐水。新研究认为,火星上的盐水应该比地球上的海水咸得多,其盐分可能是高氯酸镁、氯化镁和高氯酸钠的混合物。那么,火星上的液态水从何而来?研究人员并没有提供答案,仅猜测可能是融冰、地下蓄水层、火星大气层水蒸气或者它们的综合作用。火星是太阳系中最像地球的行星,而液态水是支持生命存在的必要条件,新发现无疑再次激起人们对火星生命的遐想。美国航天局副局长约翰·格伦斯菲尔德在发布会上告诉记者:“我们非常激动,因为这项发现意味着今天的火星有可能存在生命。”新闻推荐 迈向全面小康□新华社记者车玉明赵超刘铮陈炜伟如果可以穿越时空,展望5年后的中国,全面小康社会建成后的城市乡村、山山水水,生活在其中幸福的人们,将构成怎样一幅动人的图景?如果把通向这一动人图景的5年描绘成一...相关新闻: 乌克兰对俄罗斯民航机发出“禁飞令”可能有水的证据综合新华社、新华网消息美国国家航空航天局(NASA)将于当地时间28日上午11点半在华盛顿总部召开紧急记者会,宣布在火星的重大发现。外界相信,NASA将宣布在火星上发现微生物,或其拥有液态水证据,亦有人推测NASA在火星发现生物。美国有线电视新闻网26日报道,美国航天局的消息一出,立即引发全球太空迷关注,纷纷在网上留言,臆测到底发现了什么,难道是找到了火星人?网友KesaD说,希望美国航天局宣布找到外星人。也有人开玩笑道,“美国航天局,你这狡猾的家伙。你让我们以为你要揭秘外星人,结果(宣布的)只是一块石头之类消息”。还有人拿即将上映的影片《火星人》说笑,称美国航天局最终找到了受困火星的宇航员马克·沃特尼的下落。沃特尼是由好莱坞影星马特·戴蒙饰演的角色。美国有线电视新闻网评述,尽管许多人都期盼是关于外星人的新闻,但28日的发布会很可能与外星人无关。不过,美国航天局先前曾说,火星状况确实一度有适宜生命存在的条件,更多的探测或许能提供更多线索,以弄清这冰冷星球上是否仍有生命存在。按照这家媒体说法,28日的宣布预计会对人类对于火星的认知产生重要影响。新闻推荐明治天皇玄孙涉毒获刑据新华社电东京地方法院28日对涉嫌违反《大麻取缔法》的明治天皇玄孙竹田恒昭进行一审。法院宣判,竹田恒昭持有大麻罪名成立,对他判处有期徒刑6个月、缓刑3年。&nbs...相关新闻:习奥会硕果丰 中美扩大多领域互利合作,再次发表关于应对气候变化的联合声明新立的美军司令部打算这么干。

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